平凉职业技术学院网站深度报告
公开资料审阅 · 独立收录分析
平凉职业技术学院是2016年经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办普通高等职业教育学校，文脉源于柳湖书院，具有百年办学历史。学院占地500亩，校舍总建筑面积22万平方米，设有教育、医学、文化艺术、机电工程、建筑工程、经济管理和生物化工等七个系，以及思政、体育、艺术三个教学部，附设体育运动学校、附属医院和建筑工程设计研究院，托管平凉信息工程学校，现开设26个高职专业。网站提供学院概况、新闻资讯、机构设置、教育教学、招生就业等栏目，并展示近期获奖与活动信息。主要限制是部分内容（如备案核验日期、域名创建日期）未公开，且网站信息更新频率和完整性有待核验。
网站定位平凉职业技术学院官方网站，作为学院信息发布、招生宣传和校园服务的主要平台。页面自述与公开资料的综合整理
核心特点根据网站公开页面整理
- 学院概况：介绍学院历史、办学理念、现任领导、校园风光、实训条件等。
- 新闻资讯：发布学院新闻、通知公告、教研动态、学团风采、政策瞭望、社会聚焦等。
- 机构设置：列出党群部门、行政处室、教学机构、教辅机构等。
- 教育教学：涵盖学术研究、学生管理、招生工作、就业创业、继续教育等。
- 快速通道：提供领导信箱、智慧校园、图书馆、教务系统、办公系统、下载专区等入口。
- 专题专栏：展示政策解读、他山之石等外部参考内容。
适合人群35DIR编辑归纳，不代表用户评价
- 有意报考平凉职业技术学院的高中毕业生及家长。
- 学院在校师生，用于获取校内通知、教学资源和校园活动信息。
- 教育行业研究者或政策关注者，了解高职院校动态。
- 地方企业或合作单位，关注产教融合和人才输出。
真实使用场景基于用户搜索意图归纳
- 查询学院招生专业、招生电话及报考条件。
- 浏览学院新闻，了解近期获奖、活动和政策动态。
- 通过快速通道访问教务系统、图书馆或智慧校园。
- 下载相关表格或资料（如下载专区）。
- 联系学院领导或部门（通过领导信箱或办公电话）。
主要优势公开资料中的积极信号
- 网站信息结构清晰，栏目分类完整，便于导航。
- 公开了学院历史沿革、办学规模等基础数据。
- 展示了近期教学成果（如世界职业院校技能大赛银奖）和校园活动。
- 提供了多种联系方式（招生电话、监督投诉电话、邮箱）。
- 备案信息可查（陇ICP备15002319号-1）。
限制与不确定性尚待独立核验的信息
- 部分关键信息（如备案核验日期、域名创建日期）未在页面公开。
- 网站内容更新频率未明确，部分新闻日期显示为2026年，需注意时效性。
- 未提供学院资质、排名或就业率等量化数据。
- 网站功能（如在线报名、缴费）未在公开页面明确说明。
- 主体性质（如事业单位法人）未在页面标注。
选择与对比维度横向选择参考，不代表网站事实
- 信息丰富度
- 选择时关注网站是否提供全面的学院介绍、新闻动态和教学资源，平凉职院官网栏目较全，但具体内容深度需自行浏览。
- 更新频率
- 对比时注意新闻发布日期和通知公告的时效性，平凉职院官网近期有更新，但需确认是否持续。
- 功能便捷性
- 评估网站是否提供在线服务（如教务系统、图书馆入口），平凉职院官网有快速通道，但具体功能需实际测试。
- 联系方式透明度
- 查看是否公开招生、投诉等联系方式，平凉职院官网提供了电话和邮箱，便于咨询。
可信档案与访问提醒公开记录、资料边界与风险提示
- 网站备案号为陇ICP备15002319号-1，可在中国工业和信息化部备案管理系统查询。
- 主办单位为平凉职业技术学院（平凉体育运动学校），信息来自页面底部。
- 网站提供招生电话（0933-8880002）和监督投诉电话（0933-8622170）。
- 页面底部显示版权所有©2023，但新闻日期有2026年，需注意版权年份可能未更新。
- 网站内容为公开信息，但未经过独立第三方核验。
报告问答针对独立搜索问题的简明回答
平凉职业技术学院是公办还是民办？
根据网站公开信息，学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办普通高等职业教育学校。
学院开设哪些专业？
网站显示现开设26个高职专业，涉及教育、医学、文化艺术、机电工程、建筑工程、经济管理和生物化工等系。
如何联系学院招生办？
网站提供招生电话：0933-8880002、8613056，地址为甘肃省平凉市崆峒区泾河南路16号。
学院有哪些校园设施？
网站提到校园占地500亩，校舍总建筑面积22万平方米，设有实训条件、图书馆等，并附设体育运动学校、附属医院等。
学院近期有哪些重要成果？
网站新闻显示学院在2026年世界职业院校技能大赛中斩获两项银奖，并在省运会等赛事中获奖。
平凉职业技术学院官网作为学院对外信息窗口，提供了较为完整的学院概况、新闻动态和联系方式，适合考生、在校生及合作方了解基本情况和最新活动。网站结构清晰，但部分关键数据（如备案核验日期、更新频率）未公开，且内容时效性需注意。建议访问者结合官方其他渠道（如电话咨询）获取更全面信息。总体而言，该网站是了解学院的基础平台，但深度信息有限。