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失效网址 启秀中学

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  • 2026-09-21更新日期

启
网站地址:
www.jsntqxzx.net.cn 已标记失效
服务器IP:
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备案状态:
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ICP备案:
暂无备案号
主体性质:
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主办单位:
暂无公开信息
域名年龄:
暂无可靠数据
备案记录日期:
暂无记录日期
数据来源:
7200.net 域名资料 当前未查询到备案记录;域名日期以注册局 RDAP 数据为准。
网站描述:
启秀中学坐落在被称为“中国近代第一城”的江苏省南通市,其前身为肇始于1912年的南通乙种商业学校,现为江苏省三星级普通高中,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、基础设施完善、师资力量雄厚、教学手段先进、校园环境优美、办学成果显著的百年名校。启秀中学目前由老校区和新校区两个校区构成,老校区校园面积12213.5平方米,新校区建筑面积58794.72平方米;校舍总建筑面积46317.29平方米;现有高中38个班,5000多名在校学生,是一所环境幽静、典雅,教学设施完善、办学条件优越的园林式学校。
TAG标签:
启秀中学  启秀中学滨江校区 
核心标签:
中小学
相关查询:
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FACTS & SOURCES

事实与核验

35DIR 第三方整理
网站定位
启秀中学是江苏省南通市一所历史悠久的公立高中,前身为1912年创办的南通乙种商业学校,现为江苏省三星级普通高中。学校拥有老校区和新校区,总建筑面积约4.6万平方米,现有高中38个班、5000多名在校学生。网站主要提供学校概况、校区信息、办学条件等基础介绍,但公开页面证据有限,暂无法确认更多动态内容或服务功能。
所属分类
中小学
主要内容
启秀中学、启秀中学滨江校区
站点状态
失效网址 连续检测确认
网址检测
2026-10-01 12:33 返回 404/410 页面
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35DIR 深度收录报告

启秀中学网站深度报告

公开资料审阅 · 独立收录分析

已发布
执行摘要

启秀中学是江苏省南通市一所历史悠久的公立高中,前身为1912年创办的南通乙种商业学校,现为江苏省三星级普通高中。学校拥有老校区和新校区,总建筑面积约4.6万平方米,现有高中38个班、5000多名在校学生。网站主要提供学校概况、校区信息、办学条件等基础介绍,但公开页面证据有限,暂无法确认更多动态内容或服务功能。

网站定位启秀中学官方网站,展示学校历史、校区规模及办学概况。页面自述与公开资料的综合整理

核心特点根据网站公开页面整理

  • 学校历史沿革介绍
  • 校区分布及建筑面积信息
  • 办学条件与师资概况说明
  • 在校班级与学生规模数据

适合人群35DIR编辑归纳,不代表用户评价

  • 有意报考启秀中学的学生及家长
  • 关注南通教育资源的本地居民
  • 教育研究或历史爱好者
  • 校友及潜在合作方

真实使用场景基于用户搜索意图归纳

  1. 了解学校历史与办学背景
  2. 查询校区位置与规模
  3. 评估学校办学条件
  4. 作为择校参考信息

主要优势公开资料中的积极信号

  • 办学历史悠久,可追溯至1912年
  • 拥有两个校区,基础设施较完善
  • 明确为江苏省三星级普通高中
  • 在校生规模较大,显示一定办学实力

限制与不确定性尚待独立核验的信息

  • 公开页面证据有限,无法确认网站更新频率
  • 未提供课程设置、师资名单等详细信息
  • 缺少招生政策或联系方式等实用内容
  • 备案信息缺失,网站权威性待核验

选择与对比维度横向选择参考,不代表网站事实

历史底蕴
启秀中学前身可追溯至1912年,适合重视文化传承的择校者
办学规模
拥有两个校区、5000余名学生,规模较大,适合关注校园容量的家庭
官方信息透明度
网站公开内容有限,建议结合其他官方渠道综合判断

可信档案与访问提醒公开记录、资料边界与风险提示

  • 网站域名注册于中国,但备案号未公开
  • 学校历史信息与公开资料基本一致
  • 建议通过教育部门官网交叉验证学校资质
  • 访问时注意核对最新招生信息

报告问答针对独立搜索问题的简明回答

启秀中学位于哪里?

学校位于江苏省南通市,具体地址可参考官网或地图服务。

启秀中学是什么性质的学校?

根据公开信息,启秀中学是一所江苏省三星级普通高中,属于公立学校。

启秀中学有多少学生?

网站显示现有高中38个班,5000多名在校学生。

启秀中学有几个校区?

学校由老校区和新校区两个校区构成。

启秀中学的招生信息如何获取?

建议访问学校官网或咨询当地教育部门获取最新招生政策。

35DIR 编辑结论基于本次公开资料审阅

启秀中学作为一所百年老校,在历史底蕴和办学规模上具有一定优势,网站提供了基础概况信息。然而,当前公开页面证据有限,缺乏动态内容和详细服务信息,且备案信息缺失,建议访问者通过教育部门官方渠道进一步核实。对于关注学校历史或规模的家庭,该网站可作为初步参考,但择校决策需结合更多权威资料。

方法说明

本报告由 AI 辅助整理并经管理员发布,仅依据生成时可获取的公开资料,不构成认证、背书或专业建议,也不代表目标网站官方立场。

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