35DIR 深度收录报告
铜陵市第一中学网站深度报告
公开资料审阅 · 独立收录分析
已发布
执行摘要
铜陵市第一中学官网是该校的官方网络平台，提供学校概况、新闻动态、教学教研、德育之窗、招生信息、校务公开等栏目。网站内容涵盖校园新闻、通知公告、党建活动、教学教研、德育成果等，并设有数字图书馆、智慧教育等资源。根据公开资料，学校创办于1938年，前身为国立第十六中学，1946年迁至铜陵并更名。网站主要面向在校师生、家长及关注该校的社会公众，是了解学校动态和获取官方信息的渠道。当前资料显示网站信息更新至2026年，但部分栏目内容深度有限。
网站定位铜陵市第一中学官方网站，作为学校信息发布与展示的官方平台，涵盖学校概况、新闻、教学、德育、招生等综合信息。页面自述与公开资料的综合整理
核心特点根据网站公开页面整理
- 学校概况：包括学校简介、一中校史、领导班子、学校荣誉、教师风采、知名校友、教师列传、校园风景等栏目。
- 新闻动态：发布校园新闻、图片新闻、通知公告，展示学校近期活动和重要事项。
- 教学教研：提供教务通知、学科建设、课堂教学、教研之窗、名师课堂、校际交流、教学评价、教师获奖等信息。
- 德育之窗：涵盖思政建设、升旗仪式、德育资讯、德育队伍、共青团、资助管理、学生组织、社团活动、法规校纪等内容。
- 招生信息：包括中考招生、高校招生、国际交流、招生政策、招生服务、开放日活动等。
- 校务公开：提供学校概况、学生管理、教师管理、财务管理、规划计划、信息公开指南等。
适合人群35DIR编辑归纳，不代表用户评价
- 在校学生及家长，可获取学校通知、活动安排和招生政策。
- 学校教职工，用于教学教研资源交流和校务信息查询。
- 校友及社会公众，了解学校发展动态和历史文化。
- 教育研究者，可参考学校教学教研和德育实践案例。
真实使用场景基于用户搜索意图归纳
- 查询学校最新新闻和通知公告，如获奖信息、活动报道。
- 了解学校历史沿革、领导班子、教师风采等概况信息。
- 获取中考招生政策、招生服务及开放日活动安排。
- 浏览教学教研动态，如公开课通知、教研活动报道。
- 查看校务公开内容，如财务、规划计划等。
主要优势公开资料中的积极信号
- 网站栏目结构清晰，覆盖学校概况、新闻、教学、德育、招生、校务等主要方面。
- 新闻动态更新频繁，可见2026年10月及近期活动报道，信息时效性较好。
- 提供数字图书馆、智慧教育等资源入口，体现信息化建设。
- 公开备案信息（皖ICP备05012976号-1），具备官方性质。
限制与不确定性尚待独立核验的信息
- 根据当前公开资料，网站部分栏目内容深度有限，如学校简介、校史等具体信息未在页面正文中详细展示。
- 网站页面加载提示“页面加载中”，可能存在访问稳定性问题。
- 未提供明确的网站更新频率说明，部分栏目（如校务公开）具体内容未在证据中体现。
- 未发现关于学校资质、排名或官方认证的详细描述，需进一步核验。
选择与对比维度横向选择参考，不代表网站事实
- 信息覆盖范围
- 选择学校官网时，应关注是否涵盖新闻、教学、德育、招生等核心栏目，且内容更新是否及时。
- 官方性与可信度
- 优先选择有ICP备案、主办单位明确的官网，避免信息不透明或来源不明的平台。
- 用户体验
- 网站导航清晰、加载速度快、移动端适配良好是重要标准，可参考实际访问体验。
可信档案与访问提醒公开记录、资料边界与风险提示
- 网站备案号为皖ICP备05012976号-1，主办单位为铜陵市第一中学，可在中国ICP备案系统查询。
- 网站域名tlyz.net，页面底部显示版权所有铜陵一中，技术支持信息中心。
- 网站公开了地址（铜陵市学院路601号）、电话（0562-2808369）和邮编（244000），便于联系。
- 页面包含“旧版回顾”链接，表明网站有历史版本，但当前版本内容需以实际访问为准。
- 注意：网站正文内容为外部资料，本报告仅基于公开可见信息，不构成对学校官方信息的替代。
报告问答针对独立搜索问题的简明回答
铜陵市第一中学官网的网址是什么？
根据公开资料，官网网址为https://www.tlyz.net/。
如何获取铜陵一中的招生信息？
官网设有“中考招生”和“高校招生”栏目，可查看招生政策、招生服务及开放日活动安排。
网站是否提供校史资料？
官网设有“一中校史”栏目，但具体内容需在页面中查看，当前公开资料未展示详细校史文本。
网站是否支持在线资源下载？
官网设有“资源下载”栏目，但具体资源类型和可用性需实际访问确认。
如何联系学校？
官网公开了地址（铜陵市学院路601号）、电话（0562-2808369）和邮编（244000），可通过这些方式联系。
35DIR 编辑结论基于本次公开资料审阅
铜陵市第一中学官网作为学校官方信息发布平台，栏目设置全面，涵盖新闻、教学、德育、招生等核心内容，且新闻更新较为及时，体现了学校信息化建设的成果。网站具备官方备案，可信度较高。然而，部分栏目如学校简介、校史等具体内容未在公开页面中详细呈现，且存在页面加载提示，可能影响访问体验。建议用户直接访问官网获取最新信息，并关注学校官方公众号等渠道以补充动态。总体而言，该网站是了解铜陵一中基本情况和发展动态的可靠入口。