35DIR 深度收录报告
上海海事大学信息公开网网站深度报告
公开资料审阅 · 独立收录分析
已发布
执行摘要
上海海事大学信息公开网是该校依据教育部《高等学校信息公开办法》设立的官方信息发布平台，集中公开学校概况、规划计划、教学管理、科研管理、学生工作、教师人事、财务资产、基建维修、境外交流、监督工作、后勤保障等11大类信息。网站提供信息公开指南、目录、年报、依申请公开、在线服务、新闻发布、通知公告等栏目，并设有监督电话和邮箱。该网站是公众获取上海海事大学权威公开信息的主要渠道，但部分栏目内容更新频率和完整性需以实际页面为准。
网站定位上海海事大学信息公开网，是上海海事大学官方信息公开平台，由学校主办，用于发布学校各类公开信息。页面自述与公开资料的综合整理
核心特点根据网站公开页面整理
- 信息公开目录：按11大类（学校概况、规划计划、教学管理、科研管理、学生工作、教师人事、财务资产管理、基建与维修工程管理、境外交流与合作、监督工作、后勤保障）分类展示公开信息。
- 最新公开信息：展示近期发布的公开信息列表，如校领导分工、采购公告、中标结果等。
- 依申请公开：提供在线申请渠道，供公众申请获取未主动公开的信息。
- 在线服务：包括网上办事、办事指南、便民问答、表格下载、网上公示、网上征求意见、网上咨询、网上信访等。
- 新闻发布：发布学校重要新闻动态，如中层干部研修班、政绩观学习教育总结会等。
- 通知公告：发布学校假期运行方案、采购公告、招标公告等通知。
适合人群35DIR编辑归纳，不代表用户评价
- 上海海事大学在校师生及教职工
- 有意报考上海海事大学的学生及家长
- 关注高校信息公开的研究者或社会公众
- 与学校有业务往来的合作单位或供应商
- 需要了解学校财务、招生、人事等信息的公众
真实使用场景基于用户搜索意图归纳
- 查询学校基本情况、领导班子、机构设置等概况信息。
- 获取本科、研究生招生简章、录取信息及招生咨询渠道。
- 查看学校年度工作计划、总结、学科建设规划等规划计划。
- 了解教育收费项目及标准、财务资产管理制度等财务信息。
- 下载办事表格、查询办事指南，进行网上咨询或信访。
- 跟踪采购公告、招标公告、中标结果等基建与维修工程信息。
主要优势公开资料中的积极信号
- 信息分类清晰，覆盖高校信息公开的多个核心领域。
- 提供依申请公开渠道，保障公众知情权。
- 设有监督电话和邮箱，便于公众监督。
- 网站为官方域名（info.shmtu.edu.cn），可信度较高。
限制与不确定性尚待独立核验的信息
- 部分栏目内容更新频率不明确，需以实际页面为准。
- 网站公开信息可能不完整，部分内容需通过依申请公开获取。
- 未提供网站访问量、用户规模等运营数据。
- 未明确信息更新周期和人工审核流程。
选择与对比维度横向选择参考，不代表网站事实
- 信息覆盖范围
- 该网站覆盖高校信息公开的11大类，适合全面了解学校运行情况；其他高校信息公开网可能侧重不同，选择时需根据所需信息类型判断。
- 交互功能
- 该网站提供依申请公开、网上咨询、信访等交互功能，适合需要主动获取信息的用户；若仅需浏览公开信息，可关注目录和最新公开信息栏目。
- 更新频率
- 网站展示2026年最新信息，更新较为及时；但具体栏目更新频率需实际访问确认，选择时建议关注目标栏目最近更新日期。
可信档案与访问提醒公开记录、资料边界与风险提示
- 网站域名info.shmtu.edu.cn为上海海事大学官方子域名。
- 备案号京ICP备15006448号-16，主体为事业单位，主办单位显示为清华大学（需核验）。
- 网站底部提供监督电话和邮箱，可追溯。
- 公开信息包括2026年数据，表明网站持续更新。
报告问答针对独立搜索问题的简明回答
如何申请获取未主动公开的信息？
可通过网站“依申请公开”栏目提交申请，按流程填写申请内容，学校将按规定处理。
网站公开哪些招生信息？
公开普通高校秋季招生、春季考试招生、专升本招生、插班生招生等本科招生信息，以及研究生招生简章、复试成绩、录取信息等。
如何查询学校收费项目？
在信息公开目录下“财务资产管理”栏目中可查看教育收费项目及标准。
网站是否提供在线办事功能？
提供，包括网上办事、办事指南、表格下载、网上咨询、网上信访等在线服务。
如何监督信息公开工作？
网站底部提供监督电话（021-38284168）和电子邮箱（smupo@shmtu.edu.cn），可进行监督反馈。
35DIR 编辑结论基于本次公开资料审阅
上海海事大学信息公开网作为学校官方信息发布平台，结构清晰，覆盖高校运行的主要方面，为公众提供了便捷的信息获取渠道。其优势在于分类系统、提供依申请公开和在线服务，且官方域名可信度高。但部分信息更新频率和完整性需实际访问确认，且未提供运营数据。总体而言，该网站是了解上海海事大学公开信息的重要入口，适合师生、考生及社会公众使用。