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上海市延安中学

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网站地址:
shyacz.com
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备案状态:
已查询到备案记录
ICP备案:
沪ICP备10020747号-18
主体性质:
事业单位
主办单位:
上海市长宁区教育学院
域名年龄:
暂无可靠数据
备案记录日期:
数据来源:
工信部备案系统(官方复核) 7200.net 域名资料 备案字段由备案查询接口返回;备案号、主体和状态请以工信部备案系统最新查询结果为准。域名日期以注册局 RDAP 数据为准。
网站描述:
上海市延安中学是一所教育部重点中学。教育乃强国之本,一流城市需要一流的教育。学校面临新一轮的办学水平竞争,同时迎来了新的发展机遇。
TAG标签:
上海市延安中学  上海市延安中学校园网 
核心标签:
中小学
相关查询:
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FACTS & SOURCES

事实与核验

35DIR 第三方整理
网站定位
上海市延安中学官方网站(shyacz.com)是一所教育部重点中学的校园信息平台,主要发布学校概况、教育动态等公开内容。网站由上海市长宁区教育学院主办,备案号为沪ICP备10020747号-18,属于事业单位性质。当前公开资料显示,网站聚焦于学校介绍与教育资讯,未涉及招生数据、成绩排名等具体信息,且页面证据有限,整体信息量较为基础。
所属分类
中小学
主要内容
上海市延安中学、上海市延安中学校园网
站点状态
已审核收录
备案信息
沪ICP备10020747号-18 7200 域名查询
备案主体
上海市长宁区教育学院 公开资料
最近核验
2015-04-07 备案资料核验
资料来源
7200 域名查询 第三方整理

公开来源

以上内容由35DIR根据公开资料、站点提交信息和分类数据整理;无法独立核验的内容不代表网站官方声明。
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35DIR 深度收录报告

上海市延安中学网站深度报告

公开资料审阅 · 独立收录分析

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执行摘要

上海市延安中学官方网站(shyacz.com)是一所教育部重点中学的校园信息平台,主要发布学校概况、教育动态等公开内容。网站由上海市长宁区教育学院主办,备案号为沪ICP备10020747号-18,属于事业单位性质。当前公开资料显示,网站聚焦于学校介绍与教育资讯,未涉及招生数据、成绩排名等具体信息,且页面证据有限,整体信息量较为基础。

网站定位上海市延安中学的官方校园网站,定位为学校信息发布与展示平台,主办单位为上海市长宁区教育学院。页面自述与公开资料的综合整理

核心特点根据网站公开页面整理

  • 学校概况介绍
  • 教育动态资讯
  • 校园网站备案信息展示

适合人群35DIR编辑归纳,不代表用户评价

  • 在校学生及家长
  • 教育工作者
  • 关注上海市延安中学的社会公众

真实使用场景基于用户搜索意图归纳

  1. 了解学校基本概况
  2. 获取教育相关动态
  3. 核实学校官方备案信息

主要优势公开资料中的积极信号

  • 作为教育部重点中学,学校品牌具有一定公信力
  • 网站备案信息明确,主体为事业单位
  • 内容聚焦教育主题,定位清晰

限制与不确定性尚待独立核验的信息

  • 公开页面证据不足,无法确认网站更新频率
  • 未提供招生、成绩等具体数据,信息覆盖有限
  • 域名创建日期和备案核验日期未公开,时效性待核验
  • 网站功能较为基础,缺乏互动或多媒体内容

选择与对比维度横向选择参考,不代表网站事实

信息丰富度
选择校园网站时,可对比学校官网是否提供招生、教学成果等具体数据,而非仅基础介绍
更新频率
可观察网站新闻或动态的发布时间,判断信息时效性
功能交互
对比网站是否提供在线查询、互动社区等实用功能

可信档案与访问提醒公开记录、资料边界与风险提示

  • 备案号沪ICP备10020747号-18可在中国工信部备案系统查询
  • 主办单位为上海市长宁区教育学院,属事业单位
  • 网站域名shyacz.com为官方域名,但页面证据有限
  • 当前资料未显示任何第三方认证或安全标识

报告问答针对独立搜索问题的简明回答

上海市延安中学官网的备案信息是什么?

备案号为沪ICP备10020747号-18,主办单位为上海市长宁区教育学院,性质为事业单位。

网站是否提供招生信息?

根据当前公开资料,网站未显示招生相关数据,仅涉及学校概况和教育动态。

网站内容更新频率如何?

由于公开页面证据不足,无法确认更新频率,建议直接访问网站查看最新动态。

网站是否属于官方渠道?

域名shyacz.com为学校官方域名,备案主体为事业单位,可视为官方信息平台。

35DIR 编辑结论基于本次公开资料审阅

上海市延安中学官网是一个基础型校园信息平台,依托学校品牌和事业单位备案,具备一定的可信度。然而,当前公开资料显示其内容较为有限,缺乏招生、成绩等关键数据,且页面证据不足,难以全面评估其信息价值。建议访问者结合其他官方渠道获取更完整信息,并注意核实网站更新状态。

方法说明

本报告由 AI 辅助整理并经管理员发布,仅依据生成时可获取的公开资料,不构成认证、背书或专业建议,也不代表目标网站官方立场。

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