35DIR 深度收录报告
玉溪师范学院网站深度报告
公开资料审阅 · 独立收录分析
已发布
执行摘要
玉溪师范学院网站页面是面向在校师生、考生、教职工及社会公众的高校信息与服务门户，集中展示学校概况、新闻动态、教学科研、招生就业、公共服务和信息公开等内容。其主要价值在于提供学校活动、招生教务、科研成果及办事入口的集中访问。当前资料显示目录域名为www.yxnu.net，而页面证据URL为www.yxnu.edu.cn，域名对应关系及备案核验日期根据当前公开资料暂无法确认。
网站定位网站页面显示为玉溪师范学院高校信息与服务门户；目录资料标注主体性质为事业单位，主办单位为玉溪师范学院，相关主体信息仍应以备案及学校公开记录核对。页面自述与公开资料的综合整理
核心特点根据网站公开页面整理
- 提供学校简介、学校领导、校园风光、机构设置及教学科研单位等学校概况栏目
- 设置招生工作、研究生招生、本科生招生、就业工作及人才招聘等教育与就业信息入口
- 展示新闻快讯、教学科研、师生风采、媒体报道、影像校园和公示公告等内容板块
- 提供教务处、研究生教育、学报投稿、网络教学、成绩打印及图书馆等服务入口
- 提供信息公开、预决算公开、教育基金会、心理健康、WebVPN和数字校园等公共服务链接
适合人群35DIR编辑归纳，不代表用户评价
- 计划报考玉溪师范学院的本科生及研究生考生
- 在校学生、教师和需要访问校内数字服务的教职工
- 关注学校新闻、科研活动、校园文化及招生政策的社会公众
- 需要查询学校公告、招聘或信息公开资料的相关人员
真实使用场景基于用户搜索意图归纳
- 查看本科招生、研究生招生及人才招聘相关栏目
- 浏览学校新闻、教学科研成果、师生动态和媒体报道
- 访问教务、成绩打印、网络教学、图书馆等学习服务入口
- 查询公示公告、预决算公开及其他信息公开内容
- 获取学校地址、邮编、联系电话和校内公共服务链接
主要优势公开资料中的积极信号
- 栏目覆盖学校概况、教学科研、招生就业、公共服务和信息公开，信息类型较完整
- 页面展示新闻、公告、科研活动和校园影像等多种内容形态，便于了解学校动态
- 公开页面列出学校地址、联系电话、邮编及多项校内外服务入口
- 目录资料提供ICP备案号、公安备案号及主体性质等可追溯字段
限制与不确定性尚待独立核验的信息
- 提供资料未给出备案核验日期、域名创建日期等关键核验时间信息
- 目录记录的域名为www.yxnu.net，页面证据URL为www.yxnu.edu.cn，二者对应关系根据当前资料暂无法确认
- 部分栏目仅展示入口或标题，具体办事规则、招生政策和服务可用性需进入页面进一步核对
- 页面内容包含2026年新闻与活动信息，但当前资料未说明网站整体更新机制或长期维护情况
选择与对比维度横向选择参考，不代表网站事实
- 信息覆盖范围
- 优先比较是否同时提供学校概况、招生就业、教务科研、新闻公告和公共服务入口，以匹配不同访问任务。
- 招生信息可用性
- 重点查看本科、研究生招生页面是否有当年度简章、专业目录、联系方式和明确发布日期。
- 校内服务便捷性
- 可比较成绩、网络教学、图书馆、数字校园及WebVPN等入口是否集中、链接有效且说明清晰。
- 信息公开与可追溯性
- 应关注公告、采购、预决算和招聘信息是否标注发布时间、发布部门及可查询的原文依据。
可信档案与访问提醒公开记录、资料边界与风险提示
- 目录资料列有备案号滇ICP备05001251号-1、云教ICP备1009013号及滇公网安备53040202000030号，但本报告未将其视为已完成的人工核验
- 页面公开显示学校地址为玉溪市凤凰路134号、邮编653100，联系电话为0877-2052835，传真为0877-2052896
- 页面底部标注本站技术支持为玉溪师范学院信息技术中心，属于页面自述，不能单独证明主体资质或官方关系
- 访问招生、招聘、成绩、WebVPN等功能时，应以对应栏目页面的实际链接、发布日期和适用范围为准
- 如通过目录域名访问后发生跳转，应核对浏览器地址、备案信息及页面联系方式的一致性
报告问答针对独立搜索问题的简明回答
玉溪师范学院网站公开的学校地址在哪里？
页面公开地址为玉溪市凤凰路134号，邮编653100。
如何在网站上查找玉溪师范学院的招生信息？
可从网站“招生工作”栏目进入本科生招生或研究生招生入口，具体政策和时间以对应页面公告为准。
网站是否提供成绩打印和网络教学服务？
公开页面列有“成绩打印”和“网络教学”服务入口，实际访问权限及使用方式需以页面提示为准。
网站能否查询学校招聘和公示公告？
页面设有“人才招聘”和“公示公告”入口，可查看公开招聘、采购及其他公告，具体内容以公告原文为准。
玉溪师范学院网站提供哪些联系信息？
页面列出联系电话0877-2052835、传真0877-2052896，并公开学校地址和邮编。
35DIR 编辑结论基于本次公开资料审阅
从公开页面结构看，该网站适合作为玉溪师范学院招生查询、校园信息浏览、教学科研了解和校内服务访问的综合入口，栏目覆盖较广，且提供地址、电话及多类公共服务链接。其主要使用边界在于部分服务需要登录或进入独立系统，具体信息的时效性需结合公告日期判断。目录域名与页面证据URL存在差异，备案核验日期缺失，访问时应优先核对域名、备案记录和页面联系方式。