35DIR 深度收录报告
青海师范大学教育学院网站深度报告
公开资料审阅 · 独立收录分析
已发布
执行摘要
青海师范大学教育学院网站（jyxy.qhnu.edu.cn）是该校教育学院的官方信息发布平台，属于学校官网分类。网站主要提供学院概况、师资队伍、人才培养、学科建设、党建工作、新闻信息、学术交流、学生园地及通知公告等栏目内容。根据公开页面，学院前身为1958年成立的青海师范学院教育学专科，文革期间停办，1985年恢复教育系并招生。当前网站未提供详细的办学规模、师资力量或招生数据，信息更新频率和完整性有待进一步核验。
网站定位青海师范大学教育学院官方网站，属于事业单位下属院系级网站，主办单位为清华大学（根据备案信息），但网站内容主体为青海师范大学教育学院。页面自述与公开资料的综合整理
核心特点根据网站公开页面整理
- 学院概况、学院机构、学院领导、师资队伍等基础信息栏目
- 人才培养板块包含本科专业介绍、专业负责人职责、本科生参与科研项目措施等
- 教育教学栏目涵盖制度规章、精品课程、PHE学前教育专业教改项目等
- 学科建设板块提供硕士点介绍、研究生导师、科研工作规划等信息
- 新闻信息栏目发布学院动态、党建活动、学术交流及学生活动新闻
- 通知公告栏目发布研究生招生、推免、调剂等官方通知
适合人群35DIR编辑归纳，不代表用户评价
- 有意报考青海师范大学教育学院本科或研究生的考生及家长
- 教育学院在读学生及校友
- 教育学科研人员及高校教师
- 关注青海地区教育发展的社会公众
真实使用场景基于用户搜索意图归纳
- 查询教育学院研究生招生简章、调剂通知及推免信息
- 了解学院师资队伍、硕士点及研究生导师情况
- 浏览学院新闻动态、学术交流活动及党建活动记录
- 获取本科专业介绍、精品课程及教学改革项目信息
- 查看学生园地活动、考研动员及党支部会议通知
主要优势公开资料中的积极信号
- 网站栏目结构清晰，涵盖教学、科研、党建、学生工作等多方面内容
- 新闻信息更新较为频繁，近期有2026级研究生开学典礼等动态
- 提供学术交流活动记录，如北京师范大学教授讲座等
- 通知公告板块发布研究生招生相关官方信息，具有参考价值
限制与不确定性尚待独立核验的信息
- 网站简介未提供当前办学规模、师资数量、招生人数等具体数据
- 部分栏目内容可能未及时更新，如精品课程页面未见具体课程列表
- 备案信息显示主办单位为清华大学，与网站名称存在不一致，需注意核实
- 未提供网站更新频率、联系方式或在线咨询功能，交互性有限
选择与对比维度横向选择参考，不代表网站事实
- 信息完整性
- 选择院系官网时，应关注是否提供师资、招生、科研等核心信息，且更新是否及时
- 权威性
- 优先选择域名含.edu.cn且备案主体与学校一致的网站，避免信息混淆
- 交互功能
- 对比是否提供在线咨询、搜索、下载等便捷功能，提升使用体验
可信档案与访问提醒公开记录、资料边界与风险提示
- 网站域名jyxy.qhnu.edu.cn属于青海师范大学子域名，具有.edu.cn教育机构标识
- 备案号京ICP备15006448号-16，备案主体为清华大学，但网站内容为青海师范大学教育学院，需注意主体差异
- 网站页面自述学院历史沿革，但未提供官方历史文件或第三方佐证
- 访问时建议通过青海师范大学官网链接进入，避免直接使用搜索引擎结果
- 研究生招生信息以学校研究生院或学院正式通知为准，网站内容仅供参考
报告问答针对独立搜索问题的简明回答
青海师范大学教育学院有哪些硕士点？
根据网站学科建设栏目，学院设有硕士点，但具体专业名称和方向未在公开页面详细列出，建议直接联系学院或查看研究生招生简章。
如何获取教育学院研究生招生信息？
网站通知公告栏目会发布招生简章、调剂通知、复试安排等，可定期关注，或访问青海师范大学研究生院官网获取权威信息。
学院的历史沿革是怎样的？
网站简介显示，学院前身为1958年成立的青海师范学院教育学专科，文革期间停办，1985年恢复教育系并招生。
网站是否提供在线课程或教学资源？
网站设有精品课程栏目，但未显示具体课程内容或链接，可能需登录校内系统访问，或联系学院获取。
网站备案主体为什么是清华大学？
备案信息显示主办单位为清华大学，但网站内容为青海师范大学教育学院，可能存在备案归属或托管情况，建议通过学校官方渠道核实。
35DIR 编辑结论基于本次公开资料审阅
青海师范大学教育学院网站是了解该学院教学、科研、招生及学生活动的重要窗口，栏目设置较为全面，新闻更新较频繁。但网站存在信息不完整、备案主体与名称不一致等问题，且缺乏具体办学数据，用户在使用时需注意核实关键信息，尤其是招生和师资方面，建议以学校官方发布为准。总体而言，该网站适合作为信息查询的起点，但深度信息需进一步获取。